La propuesta de actividades de exploración se presenta
como un buen punto de partida para el trabajo con las figuras
geométricas, aunque se destaca la importancia de
que los alumnos puedan ir evolucionando en sus conocimientos,
basados puramente en lo perceptivo, para que
comiencen a analizar las propiedades de las figuras, sus
relaciones y sus elementos. Para ello, es importante que la
presentación de las figuras se haga de diversas maneras,
en distintas posiciones, con diferentes tamaños. Es usual
que cuando se les presenta una figura en una misma posición
en todo momento, los chicos no la reconozcan cuando
la encuentran en una posición diferente.
